|
Ты хотел бы сам создать настоящее море и больше знать о жизни морских обитателей в непосредственном контакте с ними? Теперь это возможно! Настоящие ученые познакомят тебя с миром живой природы морей планеты Земля. Ты сам научишься создавать морскую воду, увидишь, как зарождается в ней жизнь и сможешь подержать море на своей ладони! Мы приглашаем ребят 6-8 лет в редкое в наших широтах путешествие: на дно морское, «погружение с головой» в мир морского аквариума. Дети смогут напрямую пообщаться с разными морскими животными, покормить анемону (и, конечно же, рыбу-клоуна), потрогать руками кораллы и даже вырастить собственную коралловую ферму, рассмотреть в микроскоп медузу, морскую звезду, изучить население морского грунта, узнать о морских течениях и преломлении света в морских водах, узнать кто и как живет в различных морях. Дети своими глазами (то есть в микроскоп) посмотрят на обитателей грунта и попытаются разобраться, чем они там заняты. А также освоят приемы сбора информации и исследования донных животных и уровня солености воды. Каждый сможет своими руками поймать очень подвижных плоских червей и, строящих дома, кольчатых, самостоятельно оценить, стоит ли их остерегаться! "Море на ладони"© — это начало увлекательной дороги к самому широкому спектру знаний с научной составляющей и будущих профессий.
|
|
 |
Программа детского научного сетевого образовательного проекта (дополнительная общеразвивающая программа) "Море на ладони"© в области естественно-научных знаний и ранней профориентации |
Наш проект помогает детям соприкоснуться с миром науки в доступной и интересной форме Результатом работы становятся методические рекомендации по естественнонаучному воспитанию дошкольников. Согласно намеченному плану работы в детских садах проводятся мероприятия городского уровня по диссеминации опыта. Образовательные организации (пилотные площадки Академии "МАСПО") на базе которых в настоящее время уже успешно реализуется детский научный образовательный проект "Море на ладони"©:
|
|
|
|
|
Занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Море на ладони" в ГБДОУ детский сад № 41 Пушкинского района Санкт-Петербурга |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Море на ладони" в ГБДОУ детский сад № 39 Калининского района Санкт-Петербурга
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Этап 1. Установка в дошкольном образовательном учреждении морского аквакомплекса, оборудованного с учетом образовательной составляющей в виде исследовательской естественнонаучной лаборатории и последующего его сервисного обслуживания. Этап 2. Научно-методическое сопровождение дошкольных образовательных учреждений (ДОУ), которым присвоен статус «пилотных площадок» построенное по модульной схеме. Пилотной площадкой может стать общеобразовательное учреждение, соответствующее требованиям, предъявляемым к образовательным учреждениям, проявившее инициативу быть инновационной площадкой по опережающему введению ФГОС. В состав научно-методического сопровождения входит: - Руководство деятельностью пилотной площадки, научно-методическое и последующее проектное сопровождение. - Информационное и образовательное сопровождение - проведение научно-практических занятий на территории ДОУ. - Специалисты и педагоги ДОУ участвуют в семинарах, методических объедениях, конференциях, городских мероприятиях, фестивалях, организуемых Академией в течение всего учебного года. Время проведения очных занятий в ДОУ: 4 - 6 ак. часа. Количество обучаемых в группе: 10 - 20 человек. Дополнительная общеразвивающая программа научно-методического и проектного сопровождения, а также предварительный график выездов в образовательные учреждения утверждается заранее с указанием дат и времени проведения мероприятий на весь учебный год. Научные руководители проекта:
|
|
|
За подробным предложением, утвержденной рабочей программой ДООП "Море на ладони"© на каждый учебный год и спецификацией оборудования, обращайтесь в учебный отдел. Научный сетевой образовательный проект "Море на ладони"© 191186, РФ, г. Санкт-Петербург, |
|
|
|
|
